今天隨手翻了一下 2003 年的照片， 偶然發現這張在高中時期的廁所照。記得那時候高中新大樓剛擴建完畢不久，什麼東西都是新的。所以我就抱著好奇心的來到新大樓的廁所，想看看有沒有什麼不一樣。我也挺怪的，哪裡不去看偏偏先跑來廁所。一進到廁所後便發現早已被人捷足登先，被塗鴉的牆壁便是"某某某到此一游"的證明。我仔細觀摩了一番，原來牆上一塊一塊的方形圖案是工友後來蓋過去的。但是底下還是有些字體可以隱約的看到，當然也不是什麼好看的字眼啦。多半都是罵學校或是罵校長（偷笑）。高中的學生還真是沒有公德心啊，雖然我曾經也做過塗鴉這種事情．．．不過我是那種只用鉛筆，然後又只敢寫很小很小 "hello" 的那種人。總之忽然這看這張照片，還覺得挺有意思的。

這學期又要接近尾聲了。想當初開學的時候我恨不得學校馬上結束，但是現在要結束了，卻又感到特別的捨不得。很神奇吧，我跟幾個朋友提起這事情他們都很驚訝的說我腦袋有問題。明明大家都是迫不及待想要離開學校，偏偏就我這個怪人很捨不得離開學校。我應該不是捨不得上課的時候啦，只是習慣了每天的行事曆，一時要改過來很不習慣而已。不過也可能是因為我跟這學期的教授比較熟的關係。

像是今年的英文教授，她實在是個很有耐心的人。我雖然在美國有數來年了，不過說實在，我的英文寫作一直都是在普通的階段。一直到今年這個教授看到我的作文後，便開始給我不少的提示指點。還很大方的把她收藏的幾本英文寫作書籍借我（我這龜蛋還不小心把封面撕破）當然受到老師的幫助，我也不可能辜負她的好意。於是我開始發憤圖強，每天蹲在學校後山的小河流看著魚兒逆流行駛．．嗯，想太多了，重來一便。於是我開始每天翻著老師借我的書籍，然後嘗試著修改我去年寫的英文作文。後來一次考試我充滿信心的寫好一篇文章，不過卻意想不到的拿了出奇的低分。這對我打擊滿大的吧，不過教授卻再次給我鼓勵（陰天的光芒）之後幾次的寫作，我便開始從 D 開始，一直達到目前 B+ 的平均水平。昨天拿出以前寫的作文跟今年寫的比了一下，才曉得原來我以前英文寫作那麼糟糕啊。

反正就是這樣，下禮拜期末考，考完就搭飛機走人了。

活人. Jeff